A tener en cuenta para la interpretación del puntaje Simce:

 1)       Los establecimientos se deben comparar entre grupos socioeconómicos similares, por la cantidad de variables externas de las cuales dependen los aprendizajes como escolaridad de los padres, índice de vulnerabilidad económica, etc.

2)       No siempre una diferencia numérica entre los puntajes promedio obtenidos por grupos diferentes de estudiantes indica  una diferencia efectiva en los aprendizajes. (Se debería ver en el tiempo)

3)       El puntaje se debe complementar con los niveles de logro (avanzado, intermedio, inicial), esto se entrega en porcentajes de alumnos por nivel.

4)       El puntaje se debe complementar con el número de alumnos evaluados, si es inferior a 20 se debe comparar el número de estudiantes y no los porcentajes por la importancia que cada alumno tendría en este valor.

Ejemplo:Un establecimiento obtuvo un promedio de 266 puntos en la prueba de lectura y alcanzó un desempeño similar al que logran los mejores establecimientos del mismo grupo socioeconómico (según semáforo estaría bien). Este establecimiento tiene un 15% de estudiantes en Nivel avanzado de lectura, pero también tiene un 45% de alumnos en Nivel intermedio y 40% en nivel inicial. Es decir aún cuando el puntaje promedio le permite saber que alcanza un buen desempeño en la prueba de lectura, el porcentaje le permite visualizar que un bajo porcentaje de estudiantes muestran los aprendizajes esperados para 4to básico.Por lo tanto el colegio se debe esforzar en nivelar hacia arriba bajando el porcentaje de alumnos en nivel inicial y aumentando el intermedio y avanzado.

 Resumen de nuestro colegio para 4to básico (61 alumnos rindieron las pruebas):

 Lenguaje un 79% está en un nivel avanzado, un 16% en Intermedio y solo un 5% en Inicial.

Matemática un 62% está en Avanzado, un 30 en Intermedio y un 8% en inicial

Comprensión del medio un 72% Avanzado, un 25% Intermedio y un 3% inicial.

 Les  mando esto porque hay que tener cuidado con el famoso “semáforo”, no es tan simple como llevar todo a un puntaje.

En el sitio www.simce.cl puede saber cuáles son los objetivos que los alumnos cumplen en los tres niveles (avanzado, intermedio e inicial)

Me cuentan si tienen dudas, es un poco técnico el lenguaje.

 Un abrazo

Mabel Cortés